Вольны час, затрачаны на інтэлектуальнае развіццё
Тэхнічныя гурткі, аб’яднанні і цэнтры заўсёды вабілі школьнікаў. Аднак сучаснаму падрастаючаму пакаленню менш цікава разьба па дрэве ці выпальванне. Юныя творцы ўсё большую цікавасць праяўляюць да робататэхнікі, ІТ, электронікі. Адсюль і відавочная задача педагогаў. Несумненным прыкладам у гэтым можа быць Гомельскі абласны цэнтр тэхнічнай творчасці дзяцей і моладзі. За апошнія некалькі гадоў калектыву ўстановы ўдалося развіць не адзін новы і асучасніць традыцыйныя кірункі, стварыць умовы шматступеньчатага навучання і пачаць сур’ёзную прафарыентацыйную дзейнасць.
